DEZ ANOS DO NTE
Paródia (o que é, o que é)
SÃO DEZ ANOS DE HISTÓRIA QUE O NTE JÁ TEM AGORA!
ELE INFORMA! ELE EDUCA ! ELE TRANSFORMA!
VIVER E MANTER O DESEJO DE APRENDER
EDUCAR EDUCAR EDUCAR
A GRANDEZA DE SER UM ETERNO APRENDIZ
AH, MEU DEUS! EU SEI
A EDUCAÇÃO DEVIA SER BEM MELHOR E SERÁ
MAS ISSO NÃO IMPEDE QUE EU REPITA
É BONITA, É BONITA E É BONITA!
E O NTE? O QUE É ISTO ENTÃO DIGA LÁ PROFESSOR?
ELE É INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO?
INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO?
E O NTE? ELE É PEDAGÓGICO, TECNOLÓGICO?
TECNOLGIAS INTERATIVAS
SE É MÍDAS ENTÃO, DIGA EDUCADOR?
HÁ QUEM PENSE QUE O NTE É UM NADA NO MUNDO
É UMA GOTA, É UM TEMPO QUE NEM DÁ UM SEGUNDO
HÁ QUEM PENSE QUE NÃO NOS EDUCA NEM NOS INFORMA
A VERDADE É BEM MAIOR A EXPERIÊNCIA CONTA OUTRA HISTÓRIA
VOCÊ DIZ QUE É LUTA E PRAZER
NÃO SE PODE FAZER POR FAZER
NÓS DIZEMOS MELHOR É CRESCER
EDUCAR É QUERER E O VERBO É VENCER
EU SÓ SEI QUE CONFIO NO MOÇO
E NO MOÇO EU PONHO A FORÇA DA FÉ
SOMOS NÓS COM SENTIDO EDUCAMOS
NO FAZER CONVIVER E NO SER
SEMPRE DESEJADO, FORTE ATUALIZADO
AS ESCOLAS MOSTRAM O NOSSO TRABALHO
ENCANTAMENTO TEMOS SONHOS FORÇA FÉ
AGRADECIDOS SOMOS A TODOS EDUCADORES
ELE INFORMA! ELE EDUCA! ELE TRANSFORMA!
VIVER E MANTER O DESEJO DE APRENDER
EDUCAR EDUCAR EDUCAR
A GRANDEZA DE SER UM ETERNO APRENDIZ
AH, MEU DEUS! EU SEI
A EDUCAÇÃO DEVIA SER BEM MELHOR E SERÁ
MAS ISSO NÃO IMPEDE QUE EU REPITA
É BONITA, É BONITA E É BONITA!
Maio 14, 2009
ESTUDANTE PUGLADO
Lá vem eles de branco de azul e de branco lá vem eles
Lá vem eles de branco e nem sempre de branco lá vem eles
São eles que fazem a história são eles que constroem o mundo
São eles que quebram as algemas pra ser e aprendem mais que o ABC
Na escola na escola o aluno aprende a plugar no saber
Na escola na escola na Internet sabe navegar e pesquisar
No Paint ele aprende a desenhar e pintar no Word ele também aprende a digitar
Usando as tecnologias nossa escola vai se transformar
Lá vem eles de branco de azul e de branco lá vem eles
Lá vem eles de branco e nem sempre de branco lá vem eles
São eles que fazem a história são eles que constroem o mundo
São eles que quebram as algemas pra ser e aprendem mais que o ABC
Na escola na escola o aluno aprende a somar e cantar
Na escola na escola a aluna aprende a observar e questionar
Na escola também se aprende a amar
A escola também desaprende odiar
Na escola só não se aprende aquilo que não vai libertar
Viva a escola lugar de libertação
Sou estudante, sou livre, consciente, militante da transformação.
Lá vem eles de branco e nem sempre de branco lá vem eles
São eles que fazem a história são eles que constroem o mundo
São eles que quebram as algemas pra ser e aprendem mais que o ABC
Na escola na escola o aluno aprende a plugar no saber
Na escola na escola na Internet sabe navegar e pesquisar
No Paint ele aprende a desenhar e pintar no Word ele também aprende a digitar
Usando as tecnologias nossa escola vai se transformar
Lá vem eles de branco de azul e de branco lá vem eles
Lá vem eles de branco e nem sempre de branco lá vem eles
São eles que fazem a história são eles que constroem o mundo
São eles que quebram as algemas pra ser e aprendem mais que o ABC
Na escola na escola o aluno aprende a somar e cantar
Na escola na escola a aluna aprende a observar e questionar
Na escola também se aprende a amar
A escola também desaprende odiar
Na escola só não se aprende aquilo que não vai libertar
Viva a escola lugar de libertação
Sou estudante, sou livre, consciente, militante da transformação.
SABER VITAL
SABER VITAL
O CONHECIMENTO nunca espelha a realidade
Conhecimento é traduzir, reconstruir.
Percepção é sempre uma reconstrução
O maior problema são o erro e a ilusão.
O CONHECIMENTO PERTINENTE deve-se ensinar
Conhecimento que respeita o objeto de estudar.
A visão do conjunto precisamos ter,
Necessário é sabermos contextualizar.
Essa é a nossa HUMANA IDENTIDADE:
A realidade humana é trinitária
Indivíduo – espécie - sociedade
Ligam-se as partes ao todo e o todo às partes.
Homo ludens, economicus, mitologicus.
Nós vivemos entre mitos, crenças, criação.
Prosaicos, poetas de emoção em turbilhão
Precisamos ensinar o que é COMPREENSÃO.
Do futuro não temos certeza alguma
A aventura humana é uma INCERTEZA.
O imprevisto não é totalmente desconhecido
O risco do erro se leva em conta nas futuras decisões.
Os seres humanos têm um destino comum
Vivemos a degradação da CONDIÇÃO PLANETÁRIA.
Demografia, bomba atômica, ecologia, alimentação,
Da planetária consciência queremos a construção.
A ANTROPO- ÉTICA - o individual, o genético e o social.
Democracia - é relação indivíduo-sociedade,
O cidadão sentindo-se solidário e responsável
É necessária esta total visão da realidade.
A vida não deve ser uma prosa que se faça por obrigação.
A vida é viver poeticamente no entusiasmo, na paixão.
O homem não é só trabalho, mas também alegria.
Se é importante a prosa mais também a poesia.
O CONHECIMENTO nunca espelha a realidade
Conhecimento é traduzir, reconstruir.
Percepção é sempre uma reconstrução
O maior problema são o erro e a ilusão.
O CONHECIMENTO PERTINENTE deve-se ensinar
Conhecimento que respeita o objeto de estudar.
A visão do conjunto precisamos ter,
Necessário é sabermos contextualizar.
Essa é a nossa HUMANA IDENTIDADE:
A realidade humana é trinitária
Indivíduo – espécie - sociedade
Ligam-se as partes ao todo e o todo às partes.
Homo ludens, economicus, mitologicus.
Nós vivemos entre mitos, crenças, criação.
Prosaicos, poetas de emoção em turbilhão
Precisamos ensinar o que é COMPREENSÃO.
Do futuro não temos certeza alguma
A aventura humana é uma INCERTEZA.
O imprevisto não é totalmente desconhecido
O risco do erro se leva em conta nas futuras decisões.
Os seres humanos têm um destino comum
Vivemos a degradação da CONDIÇÃO PLANETÁRIA.
Demografia, bomba atômica, ecologia, alimentação,
Da planetária consciência queremos a construção.
A ANTROPO- ÉTICA - o individual, o genético e o social.
Democracia - é relação indivíduo-sociedade,
O cidadão sentindo-se solidário e responsável
É necessária esta total visão da realidade.
A vida não deve ser uma prosa que se faça por obrigação.
A vida é viver poeticamente no entusiasmo, na paixão.
O homem não é só trabalho, mas também alegria.
Se é importante a prosa mais também a poesia.
EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL
CHAMA O POVO PRÁ ESTRADA
CHAMA O POVO PRÁ CAMINHADA
CHAMA O POVO PRÁ DESCOBRIR O NOVO
CHAMA O POVO PRÁ ESTRADA
CHAMA O POVO PRÁ CAMINHADA
CHAMA O POVO PRÁ DESCOBRIR O NOVO
MAS É PRECISO APRENDER A PRENDER
É PRECISO CONVIVER
É PRECISO APRENDER A FAZER
É PRECISO SER E CRER
SENTIR, INTUIR, IMAGINAR, INVENTAR
CRIAR, RECRIAR, INFORMAR, EXPRESSAR
BUSCAR, PROCESSAR, AVALIAR
UTILIZAR, INTER-CONECTAR
CAMINHAR E FAZER COM SENTIDO
A VIDA INTEIRA DE SENTIDO ENCHARCAR
PURO AR NOSSA RESPIRAÇÃO
NA FORMAÇÃO E ECOFORMAÇÃO
RESGATAR O SER HUMANO INTEGRAL
SABEDORIA MULTI-FOCAL
PLANETÁRIA CIDADÃ CONSCIÊNCIA
VALORIZANDO O HOMEM E A CIÊNCIA
COMUNICAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA
DIVERSIDADE CULTURAL
RESGATANDO A CULTURA DO POVO
ELIMINANDO A POBREZA E A FOME
A SUSTENTABILIDADE NA DIREÇÃO
REALIZANDO ECOEDUCAÇÃO
O BRASIL MAIS JUSTO E IGUAL
NOSSO POVO MAIS FELIZ E IRMÃO
REEDUCAR DO HOMEM O OLHAR
O SÓCIO-CÓSMICO BEM ESTAR
A SOBERANIA DAS NAÇÕES
UTOPIA DAS HUMANAS RELAÇÕES
ÉTICA E PARTICIPAÇÃO
OS SETE SABERES VIVENCIAR
CONSTRUIR A CULTURA DA VIDA
À MÃE TERRA AMOR CONSAGRAR
CHAMA O POVO PRÁ CAMINHADA
CHAMA O POVO PRÁ DESCOBRIR O NOVO
CHAMA O POVO PRÁ ESTRADA
CHAMA O POVO PRÁ CAMINHADA
CHAMA O POVO PRÁ DESCOBRIR O NOVO
MAS É PRECISO APRENDER A PRENDER
É PRECISO CONVIVER
É PRECISO APRENDER A FAZER
É PRECISO SER E CRER
SENTIR, INTUIR, IMAGINAR, INVENTAR
CRIAR, RECRIAR, INFORMAR, EXPRESSAR
BUSCAR, PROCESSAR, AVALIAR
UTILIZAR, INTER-CONECTAR
CAMINHAR E FAZER COM SENTIDO
A VIDA INTEIRA DE SENTIDO ENCHARCAR
PURO AR NOSSA RESPIRAÇÃO
NA FORMAÇÃO E ECOFORMAÇÃO
RESGATAR O SER HUMANO INTEGRAL
SABEDORIA MULTI-FOCAL
PLANETÁRIA CIDADÃ CONSCIÊNCIA
VALORIZANDO O HOMEM E A CIÊNCIA
COMUNICAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA
DIVERSIDADE CULTURAL
RESGATANDO A CULTURA DO POVO
ELIMINANDO A POBREZA E A FOME
A SUSTENTABILIDADE NA DIREÇÃO
REALIZANDO ECOEDUCAÇÃO
O BRASIL MAIS JUSTO E IGUAL
NOSSO POVO MAIS FELIZ E IRMÃO
REEDUCAR DO HOMEM O OLHAR
O SÓCIO-CÓSMICO BEM ESTAR
A SOBERANIA DAS NAÇÕES
UTOPIA DAS HUMANAS RELAÇÕES
ÉTICA E PARTICIPAÇÃO
OS SETE SABERES VIVENCIAR
CONSTRUIR A CULTURA DA VIDA
À MÃE TERRA AMOR CONSAGRAR
Setembro 15, 2006
Criar é preciso viver não é preciso
A vida precisa ser reinventada, reiventi-a, pois a amanhã poderá ser tarde. Penso que não criamos coisas ou idéias novas porque pensamos que tudo já está pronto, não temos mais nada a fazer a não ser usufruir de tudo o que já foi criado. É preciso acreditar e começar a fazer, colocar esse artista que você tem dentro de si para fora. Faça uma poesia, tente criar uma musica, tente escrever uma história nova, tenho certeza que você se surpreenderá com aquilo que não sabia que era capaz de fazer. Aproveite o seu dia.
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